移動式校舍,讓孩子們擁有學習的機會和空間


在泰緬邊境,有 14 萬來自緬甸的難民。他們因為緬甸軍政府的壓迫與戰火,被迫逃離家園,漂流異鄉。這些人沒有身分證,無權使用土地,即使人口逐漸變得龐大,也沒有辦法改善基礎建設和生活,因此成為許多國際 NGO 人道救援的對象。
 
來自英國的 NGO-Building Trust International 就為了泰緬邊境的難民兒童舉辦學校建設比賽。美國設計師 Amadeo Bennetta 和 Daniel LaRossa 設計出的「移動學校」,以當地可取得的材料,加上模組化快速組裝的設計,和可適應不同環境的功能,成功脫穎而出。
移動式校舍,讓孩子們擁有學習的機會和空間
移動式校舍,讓孩子們擁有學習的機會和空間
這個設計看似簡陋,卻提供最基本的安全、通風和清潔條件,所有材料都可以重複使用,抗紫外線的織布大幅降低雨水噪音和陽光燥熱,內部的牆面也可以視學童數量來移動,保持空間運用的靈活性。


移動式校舍,讓孩子們擁有學習的機會和空間
移動式校舍,讓孩子們擁有學習的機會和空間
最重要的是這座移動學校的搭建和拆遷步驟十分簡單,當地居民都可以一起打造孩子成長的學校。至今這個計畫已經幫助超過千名學童改善學習環境,並持續擴大影響力,為更多的難民兒童努力。



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------本文經授權引用自友站 BIOS Monthly ------

DaMan Staff

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