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從實作中學習!讓樂高積木變成更好玩的教育玩具「 cubePia智慧科技方塊」


問起身邊的家長都讓小朋友玩些什麼,大概 10 位有 9 位家長的回答中裡面會出現「積木」這個答案,剩下的 1 位還是因為前天踩到小朋友沒收到好的積木而生氣不肯回答(開玩笑)。這個不分國界與文化的玩具,被許多家長視為是培養孩子判斷色彩、空間、數量、形狀,甚至是創造力與想像力的優良玩具。但你知道嗎?其實積木玩具不只能學習剛提到的所有元素,就連電子、動力、邏輯概念都能從中獲取,只要讓「 cubePia 智慧科技方塊」來幫忙就好了!

繼先前向大家介紹過的「CareExpert 藍牙隨身酒測器」、「iTemp智慧溫控計畫」、「Earthgen Tech智能多旋翼農用無人機」,大編在日前 Maker Faire Taipei 2018 創客嘉年華活動裡發現,最後一項想與大家分享的設計正是來自 CUBExUS 酷比客團隊所推出的「 cubePia 智慧科技方塊」(以下簡稱  cubePia),趁這這個難得的機會,當然要請團隊總經理 Siva 與我們一起聊聊。



不過在聊  cubePia 之前,大編想帶大家了解一個關鍵的單字「STEAM」,意指科學(Science)、技術(Technology)、工程(Engineering)、藝術(Art),與數學(Mathematics)合稱的教育型態。近年來 STEAM 教育越來越被受到重視,從小扎根的學習模式似乎已經成為各國教育的風潮。而所謂的教育不只落實在學校課程裡,更是早從家庭就讓孩子們有機會接觸,發現未來其實有更多種可能的選項。

而  cubePia 的設計精神便是圍繞著 STEAM 教育來著手研發,因為團隊發現目前的教育者(無論是老師或是家長)都面臨到一個共通的痛點,那就是他們找不到合適的教學工具,因此無法創造出更有廣度的內容,陷入「工具的形態已經限縮了內容發想的自由度」狀況,自然延伸到孩子身上也是遇到一樣的問題。


從實作中學習!讓樂高積木變成更好玩的教育玩具「 cubePia智慧科技方塊」
於是具有資訊工程背景的 CUBExUS 團隊選擇以「方塊」作為設計的基本元素,把每個方塊都賦予一個單純的功能,並用顏色為他們分類,像是紅色的方塊代表著「電源」,連接著行動電源或電池提供動力給其他方塊;黃色的方塊代表「輸入」,包括溫度、聲音、明暗等環境訊號的感測,或是人為的控制都是輸入的方式之一;藍色則是「輸出」,可能是馬達、音樂、燈光:至於橘色則是提供方塊「邏輯」判斷的相關能力;最後的灰色代表著有線與無線的「連接」功能,提供像是 Wi-Fi、藍牙等等。

cubePia 的概念即是把許多複雜的功能,拆解到非常簡單的元素,透過積木的組裝行為來達到目的。也藉此強調實作的重要性,因為嘗試錯誤(Trial and error)相當重要的,孩子在實作中間一定會碰到障礙與錯誤,當這個反應不如他的預期,便能激發孩子思考為什麼,以及嘗試不同的組合來達到原先設定的目標。


從實作中學習!讓樂高積木變成更好玩的教育玩具「 cubePia智慧科技方塊」
而  cubePia 除了做成方塊造型,可以互相連接之外,與積木更深的關連在於它可以連接家中既有的樂高(LEGO)積木,因此你可以把剛才的手電筒裝在樂高積木汽車上,成為一台有能夠發光的汽車玩具。事實上樂高在某種程度上就是積木玩具的代名詞,因此團隊不針對積木造型與結構來做開發,選擇積木最美好的一個元素-「連結」,將樂高積木與其他第三方廠商所推出的積木,視為相輔相成的產品夥伴,讓創意發揮的空間更加無限,幫助樂高玩具從基礎的組裝玩具,進階到具有電子控制系統的創意玩具,大人也能玩得不亦樂乎。


從實作中學習!讓樂高積木變成更好玩的教育玩具「 cubePia智慧科技方塊」
cubePia 為孩子從自創實作的創意激發一路延伸到社群學習,透過分享與交流,每一個孩子都是這個世界其他孩子的靈感來源!有鑑於此,cubePia 正打造從創意分享、程式開發、一路到共同創作的線上學習平台,並且為家長提供智慧化的學習活動履歷,讓家長(或是老師)對於孩子的學習歷程甚至是發展潛力有完整視覺化的了解,對於孩子的學習發展有更全面與深度的掌握。


從實作中學習!讓樂高積木變成更好玩的教育玩具「 cubePia智慧科技方塊」
圖片來源

而且不只是小朋友使用,團隊期望  cubePia 的適用年紀跟樂高積木是一樣的,從幼稚園中班的 4 歲開始,一直到 99 歲高齡的長者都能夠一同遊玩,於是「長幼共學」也成為設計中的一個重要環節。像是團隊觀察到許多長者日間照顧的活動需求,希望可以創造出適合長者的內容,因為透過相同的媒材,為孩子制定的鮮豔顏色,對於 60 歲以上的長者具有相同的刺激效果,減緩認知障礙發生的機率,有效延長自立(獨自處理生活)的時間,延後認知障礙發生的時間,讓往後的生活能夠更為輕鬆正常。

同時也因為孩子與長輩利用相同的方塊來學習,藉此增加孩子與長輩之間的共同的溝通語言,以達到長幼共學,祖孫同樂的目標。目前團隊也積極的與醫院、政府機關所設立的老人日間照顧中心合作,希望能將一套優質的系統性學習推廣出去。


從實作中學習!讓樂高積木變成更好玩的教育玩具「 cubePia智慧科技方塊」
圖片來源

最後大編再與 Siva 聊回到  cubePia 與 STEAM 教育中間的連結,他表示台灣的 STEAM 教育其實有很多發展機會,只可惜在台灣的教育制度裡,STEAM 還是比較偏向是課後教育、社團、補教,而非正式納入課程中的一環。而且當政策太講求速成的時候,也會面臨到學習工具與 STEAM 教育的師資嚴重落後問題。而當不具備足夠的師資,教育自然沒有辦法落實,孩子也只能趕鴨子上架,沒有真的訓練到孩子的科學素養。


從實作中學習!讓樂高積木變成更好玩的教育玩具「 cubePia智慧科技方塊」
圖片來源

於是團隊希望透過開發  cubePia,並同時與教育內容產製者合作,讓孩子早點透過玩樂與實作的方式接觸科學與邏輯,同時也強調,其目的是為了培養素養與觀念,並非讓孩子精進技術,或是透徹了解科學原理,因為培養他們願意接受嘗試,以及接受嘗試後的失敗,這樣的人格教育養成才是幼教的真正理念。


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如果看完今天的介紹,想要更了解  cubePia,想要和團隊合作,都不妨到 CUBExUS 酷比客的 官方網站Facebook粉絲專頁 裡頭與他們聯繫,詢問更多相關資訊。


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