戴上「紅色眼鏡」杜絕其他色彩?台灣學生盛以和創意視覺設計無聲抗議兩岸「不一樣的真相」


香港「反送中」事件延燒至今,不僅引起國際關注,更讓許多台灣人憂心,是否終將一日變成「今日香港,明日台灣」。兩岸關係不僅是台灣人民關注的議題之外,媒體、新聞、報紙更是每日放送中國對台灣的各種威脅。一位政大的學生盛以和的作品 —《紅色眼鏡》,入選了 2019 的 Spikes Academy,他的設計不僅出眾,且用直觀的「視覺」帶領大家了解兩岸的差距外,更要警惕我們,珍惜還有「選擇」的自由及餘地。
 

戴上「紅色眼鏡」杜絕其他色彩?台灣學生盛以和創意視覺設計無聲抗議兩岸「不一樣的真相」
記得小時候常常拿玻璃紙放在眼睛前,抬頭看這個世界。記得紅色的蘋果可以隨意變成藍色,白色的燈管可以變成綠色,隨心所欲的實現電影裡的夢幻後,又變回現實;盛以和便運用此概念,將國中學過的色光原理,結合鏡片設計,打造一副紅色的「中國式」眼鏡,完成了這項作品。

戴上「紅色眼鏡」杜絕其他色彩?台灣學生盛以和創意視覺設計無聲抗議兩岸「不一樣的真相」
在台灣,我們可以為空白的土地漆上任何美麗的顏色。
 
戴上「紅色眼鏡」杜絕其他色彩?台灣學生盛以和創意視覺設計無聲抗議兩岸「不一樣的真相」
在台灣,我們可以為空白的土地漆上任何美麗的顏色。
 
戴上「紅色眼鏡」杜絕其他色彩?台灣學生盛以和創意視覺設計無聲抗議兩岸「不一樣的真相」
代表台灣民主的「投票」,在紅色眼鏡之下就都不存在了。
 
戴上「紅色眼鏡」杜絕其他色彩?台灣學生盛以和創意視覺設計無聲抗議兩岸「不一樣的真相」
「彩虹」象徵同志運動裡追求的平等,而在眼鏡下只剩紅色和黑色。
 
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台灣的言論自由,一旦被染紅內容就毫無選擇。
 
戴上「紅色眼鏡」杜絕其他色彩?台灣學生盛以和創意視覺設計無聲抗議兩岸「不一樣的真相」
六四天安門事件是歷史上一件悲痛的事實,而另一邊則是「什麼都看不見」。

盛以和在發表《紅色眼鏡》時這麼說道:「我們現在都還有可以選擇戴上或不戴上這個眼鏡的權利,但有些地方已經沒有辦法把它脫下來了。」作品呈現中國與台灣之間的不同,將台灣主權、選票、彩虹旗、六四坦克車等「敏感」議題,呈現兩種鮮明的對比畫面,藉由一系列的作品,盛以和希望提高大家的警覺,同時拋出一個答案顯而易見的命題:「台灣人該拒絕什麼顏色的意識?」
 
戴上「紅色眼鏡」杜絕其他色彩?台灣學生盛以和創意視覺設計無聲抗議兩岸「不一樣的真相」
致敬塗鴉大師班克西的《氣球女孩》:在我們生活的世界,愛與希望是真諦;但另一邊則是什麼都沒有。
 
戴上「紅色眼鏡」杜絕其他色彩?台灣學生盛以和創意視覺設計無聲抗議兩岸「不一樣的真相」
左邊健康的豬隻,對比如右邊如生病的模樣。
 
戴上「紅色眼鏡」杜絕其他色彩?台灣學生盛以和創意視覺設計無聲抗議兩岸「不一樣的真相」
事實又是如何?「紅色」除了蓋上一塊遮掩的布之外,是否還有顛倒是非?掩蓋其他的可能呢?
 
戴上「紅色眼鏡」杜絕其他色彩?台灣學生盛以和創意視覺設計無聲抗議兩岸「不一樣的真相」
小熊維尼被直接聯想為習近平,在中國則是禁止出現這個可愛的卡通人物。
All Images Credit from 盛以和
 
儘管盛以和《紅色眼鏡》作品中並沒有文字的輔佐解釋,但憑藉著視覺效果,便足以語重心長地表達其中意涵,「眼見為憑」一詞早是否已失去意義?也讓大家反思:何謂真相?我們想看到什麼真相?以及最重要的——我們該相信什麼真相?
 

 

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Cindy Chen
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慧而有情,持續保持一顆柔軟的心。

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